反思课堂教学 提升课堂质量——首都师范大学附属育新学校原校长张金成为“万名校长培训计划”学员授课-云南师范大学
 
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反思课堂教学 提升课堂质量——首都师范大学附属育新学校原校长张金成为“万名校长培训计划”学员授课

2019-09-26  点击:[]


923日上午,云南省“万名校长培训计划”第三期名家讲座第5讲在昆明理工大学红土会堂举行,首都师范大学附属育新学校、回龙观育新学校原校长张金成以《新环境下课堂教学的思路与提升课堂质量的路径》为主题,为第三期参训的1000名学员授课。讲座由云南师范大学教育学部田莉博士主持。

 


张金成校长以2019年中高考作文题目为例,指出命题引领教学,把握课堂教学改革势在必行,教育应做好“四个坚持”“四个服务”“四个正确认识”,把握好“六个发展趋势”。他进一步结合自身实践经验与研究成果,紧密联系教师实际,探讨了“教学是什么”“新形势下课堂变化”“确立课堂教学新观念”“现代教学课堂管理艺术”等问题,直击教师教育困境,引起了学员的共鸣和反思。最后,张金成校长介绍了他们学校经实践已初成体系的“551”课堂模式和思维课堂,为大家提供了提升课堂质量的有效路径。张金成校长还多次与学员互动,讲座现场气氛轻松活跃。

田莉博士在总结中对全体学员谈了三点期望:一是课堂改革是教育变革的重头戏,应自觉地将所学理论运用到教学实践中;二是要与时代对话、与学科对话、与国际对话、与实践对话,力争做一名优秀的教育家;三是在教学改革趋势之下,要积极、努力地去做一名改革先锋,主动回应国家、民族、社会发展的需要和期待。


(万名校长培训计划项目办公室  供稿)

 

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